مجلة کلية التربية بالمنصورة - فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

استخدام استراتيجية الكتابة العلمية الاستكشافية‎( ‎SWH ) ‎‏ لتنمية مهارات التفكير التحليلي في الكيمياء ‏لدي طلاب المرحلة الثانوية‏ استخدام استراتيجية الكتابة العلمية الاستكشافية‎( ‎SWH ) ‎‏ لتنمية مهارات التفكير التحليلي في الكيمياء ‏لدي طلاب المرحلة الثانوية‏ [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1855-1890]
استخدام الانفوجرافيك التفاعلي لتنمية الذكاء ‏الاجتماعي والتحصيل في الدراسات الاجتماعية استخدام الانفوجرافيك التفاعلي لتنمية الذكاء ‏الاجتماعي والتحصيل في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 219-247]
استخدام التعلم الاستقصائي الموجه نحو العملية استخدام التعلم الاستقصائي الموجه نحو العملية في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الفيزيائية لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2369-2402]
استخدام القصة الحركية فى تعليم بعض مهارات الجمباز ‏ استخدام القصة الحركية فى تعليم بعض مهارات الجمباز ‏ لتلاميذ المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1199-1228]
استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية ‏مهارات الفهم العميق فى الدراسات الاجتماعية لدى ‏تلميذات المرحلة المتوسطة بالكويت ‏ استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية ‏مهارات الفهم العميق فى الدراسات الاجتماعية لدى ‏تلميذات المرحلة المتوسطة بالكويت ‏ [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1977-2008]
استخدام نموذج وايت وجونستون (‏PEOE‏) لتنمية ‏بعض مهارات عمليات العلم والتحصيل في العلوم لدى ‏تلاميذ المرحلة الإعدادية استخدام نموذج وايت وجونستون (‏PEOE‏) لتنمية ‏بعض مهارات عمليات العلم والتحصيل في العلوم لدى ‏تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1067-1096]
الاحتياجات التدريبية للموظفات الإداريات في الكلية ‏التطبيقية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن الاحتياجات التدريبية للموظفات الإداريات في الكلية ‏التطبيقية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 45-82]
الإدارة بالإرادة بين الواقع والمأمول الإدارة بالإرادة بين الواقع والمأمول [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 195-217]
الادراكي)‏ نمط تكرار المحتوى (الثابت- المتغير) في التعلم بالاستقصاء ‏الشبكي متعدد الفواصل لتنمية مهارات برمجة الروبوت ‏التعليمي لدى طلاب المركز الاستكشافي ذوى الفضول ‏الفكري (المعرفي- الادراكي)‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1233-1336]
الأستاذ أنور الجندي ‏ الأستاذ أنور الجندي ‏ وجهوده في مواجهة التغريب والغزو الفكري [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 503-578]
الإسهامات المتوقعة للإعلام الرقمي في تعزيز الأمن الفكري ‏لدى الشباب الجامعي( مهام جديدة في رسالة الجامعة)‏ الإسهامات المتوقعة للإعلام الرقمي في تعزيز الأمن الفكري ‏لدى الشباب الجامعي( مهام جديدة في رسالة الجامعة)‏ [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 2061-2086]
الاضطرابات السلوكية وعلاقتها الانسحاب الاجتماعي الاضطرابات السلوكية وعلاقتها الانسحاب الاجتماعي لدى عينة من المراهقين بالسعودية [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1097-1134]
الاضطرابات النفسية المرتبطة بجائحة كورونا الاضطرابات النفسية المرتبطة بجائحة كورونا ‏( كوفيد19) لدي طلاب الجامعة‏ [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1927-1952]
الاغتراب النفسي لدي متعاطي الحشيش الاغتراب النفسي لدي متعاطي الحشيش [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 307-334]
الأمن النفسي و فاعلية الذات لدى العاملين ببعض ‏القطاعات الصحية بالمملكة العربية السعودية الأمن النفسي و فاعلية الذات لدى العاملين ببعض ‏القطاعات الصحية بالمملكة العربية السعودية [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1339-1392]
التشاركي لتنمية الكفايات الرقمية لدى معلمي تطوير نمطي التدريب باستخدام بيئة التعلم التشاركي لتنمية الكفايات الرقمية لدى معلمي المملكة الأردنية الهاشمية [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 249-274]
التفاعل بين نمطي تكرار المحتوى (الثابت/المتغير) في بيئة تدريب الكتروني ‏متعدد الفواصل ومدتها الزمنية (قصيرة/طويلة) وأثره في تنمية مؤشرات التفاعل بين نمطي تكرار المحتوى (الثابت/المتغير) في بيئة تدريب الكتروني ‏متعدد الفواصل ومدتها الزمنية (قصيرة/طويلة) وأثره في تنمية مؤشرات ما وراء الذاكرة والدافعية للإنـجاز لدي طلاب دبلوم "التعليم عن بعد"‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1517-1602]
التلاميذ ضعاف السمع بالأردن إرشادي في تنمية المهارات الحياتية لدى التلاميذ ضعاف السمع بالأردن [المجلد 124، العدد 2، 2023]
التلاميذ ضعاف السمع بالأردن برنامج إرشادي في تنمية المهارات الحياتية لدى التلاميذ ضعاف السمع بالأردن [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 969-1002]
الجدارات الوظيفية لأعضاء إدارات المتابعة والتقييم ‏بجمهورية مصر العربية في ضوء خبرات الجدارات الوظيفية لأعضاء إدارات المتابعة والتقييم ‏بجمهورية مصر العربية في ضوء خبرات الولايات المتحدة الأمريكية [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 477-500]
الحوكمـة الإدارية لدى القيادات المدرسية مدخل لتحسين ‏كفايات المعلمين بالمدرســة المتوسطـة في دولة الكويت ‏ الحوكمـة الإدارية لدى القيادات المدرسية مدخل لتحسين ‏كفايات المعلمين بالمدرســة المتوسطـة في دولة الكويت ‏ [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 781-808]
السلبي) ‏لدى طلبة الجامعة الوحدة النفسية وعلاقتها بنمط التفكير(الإيجابي- السلبي) ‏لدى طلبة الجامعة [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 623-948]
الشراكة المجتمعية في مرحلة رياض الأطفال ودورها في ‏تنمية قيم المواطنة لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات الشراكة المجتمعية في مرحلة رياض الأطفال ودورها في ‏تنمية قيم المواطنة لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 649-688]
الصعوبات التي تواجه طلاب الدراسات العليا بقسم ‏أصول التربية في توظيف الأساليب الإحصائية دراسة ‏ميدانية بكلية التربية جامعة المنصورة ‏ الصعوبات التي تواجه طلاب الدراسات العليا بقسم ‏أصول التربية في توظيف الأساليب الإحصائية دراسة ‏ميدانية بكلية التربية جامعة المنصورة ‏ [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 167-194]
الطبيعة في شعر ابن طباطبا العلوي الطبيعة في شعر ابن طباطبا العلوي ‏"دراسة موضوعية" ‏ [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1953-1976]
الطلبة لسوق العمل من وجهة نظر المشرفين التربويين دور مسارات التعليم في المرحلة الثانوية في تهيئة الطلبة لسوق العمل من وجهة نظر المشرفين التربويين في منطقة عسير [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1173-1198]
العادات القرائية المؤثرة في تباين الثقافة الرياضية لدى طلاب ‏المملكة العربية السعودية مقارنة بطلاب سنغافورة: دراسة مقارنة ‏من واقع نتا العادات القرائية المؤثرة في تباين الثقافة الرياضية لدى طلاب ‏المملكة العربية السعودية مقارنة بطلاب سنغافورة: دراسة مقارنة ‏من واقع نتائج برنامج التقييم الدولي ‏PISA 2018)‎‏)‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1099-1136]
العلاقات الانسانية لمديري المدارس الثانوية وانعكاساتها ‏ على صناعة القرارات المدرسية العلاقات الانسانية لمديري المدارس الثانوية وانعكاساتها ‏ على صناعة القرارات المدرسية - دراسة تطبيقية بإمارة ‏الشارقة بدولة الامارات العربية المتحدة [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1835-1854]
العلاقة بين مجالات جودة الحياة وكل من القلق ‏الإكلينيكي وتوهم المرض لدى المراجعين النفسيين ‏للعيادات الخارجية العلاقة بين مجالات جودة الحياة وكل من القلق ‏الإكلينيكي وتوهم المرض لدى المراجعين النفسيين ‏للعيادات الخارجية [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1305-1338]
الفروق بين الجنسين في الذكاء لدى طلاب الجامعة الفروق بين الجنسين في الذكاء لدى طلاب الجامعة [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 889-914]
الفقر والبطالة وعلاقتهما بالسلوك المنحرف الفقر والبطالة وعلاقتهما بالسلوك المنحرف من وجهة نظر قاطني إسكان المكرمة الملكية الهاشمية في محافظة العاصمة [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 791-830]
القدرة التنبؤية لأساليب التنشئة الأسرية كما يدركها ‏طلبة جامعة الكويت بالتطرف الفكري القدرة التنبؤية لأساليب التنشئة الأسرية كما يدركها ‏طلبة جامعة الكويت بالتطرف الفكري [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 963-990]
القلق الإجتماعي وعلاقته بالذكاء الوجداني القلق الإجتماعي وعلاقته بالذكاء الوجداني لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 555-593]
القيم و التأمين الداخلي في شخصية الدولة المصرية القيم و التأمين الداخلي في شخصية الدولة المصرية مهام جديدة فى رسالة الجامعة "‏‎"‎ [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 627-654]
القيم والمضامين التربوية في الرؤية المطروحة للأوراق ‏النقاشية لجلالة الملك عبدالله حول مسؤوليات الجامعة ‏تجاه قضايا التنمية والإصلاح القيم والمضامين التربوية في الرؤية المطروحة للأوراق ‏النقاشية لجلالة الملك عبدالله حول مسؤوليات الجامعة ‏تجاه قضايا التنمية والإصلاح في المملكة الأردنية ‏الهاشمية [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1723-1756]
المتغير) في التعلم بالاستقصاء ‏الشبكي متعدد الفواصل لتنمية مهارات برمجة الروبوت ‏التعليمي لدى طلاب المركز الاستكشافي ذوى الفضول ‏الفك نمط تكرار المحتوى (الثابت- المتغير) في التعلم بالاستقصاء ‏الشبكي متعدد الفواصل لتنمية مهارات برمجة الروبوت ‏التعليمي لدى طلاب المركز الاستكشافي ذوى الفضول ‏الفكري (المعرفي- الادراكي)‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1233-1336]
المتكررة والحواس المتعددة لعلاج صعوبات القراءة ‏ إستراتيجية مقترحة قائمة على القراءة ‏ المتكررة والحواس المتعددة لعلاج صعوبات القراءة ‏ لدى تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2115-2148]
المرحلة الإعدادية إستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية وقواعد المنطق في تنمية مهارات البرهان الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2149-2184]
المملكة الأردنية الهاشمية تطوير نمطي التدريب باستخدام بيئة التعلم التشاركي لتنمية الكفايات الرقمية لدى معلمي المملكة الأردنية الهاشمية [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 249-274]
المؤسسات التربوية ودورها في مواجهة ظاهرة التفكك ‏الأسري في المجتمع الكويتي المؤسسات التربوية ودورها في مواجهة ظاهرة التفكك ‏الأسري في المجتمع الكويتي [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1509-1544]
الوحدة النفسية وعلاقتها بنمط التفكير(الإيجابي الوحدة النفسية وعلاقتها بنمط التفكير(الإيجابي- السلبي) ‏لدى طلبة الجامعة [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 623-948]
الولايات المتحدة الأمريكية الجدارات الوظيفية لأعضاء إدارات المتابعة والتقييم ‏بجمهورية مصر العربية في ضوء خبرات الولايات المتحدة الأمريكية [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 477-500]

ب

بالمرحلة المتوسطة بمنطقة عسير ومعوقات استخدامه واقع استخدام معلمات العلوم للتقويم البديل بالمرحلة المتوسطة بمنطقة عسير ومعوقات استخدامه من وجهة نظرهن ‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 579-622]
برنامج إرشادي في تنمية المهارات الحياتية لدى برنامج إرشادي في تنمية المهارات الحياتية لدى التلاميذ ضعاف السمع بالأردن [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 969-1002]
برنامج تدريبي قائم على التعلُم النشط لتنمية ‏مهارات الأداء التدريسي لدى معلمات اللغة العربية ‏بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت برنامج تدريبي قائم على التعلُم النشط لتنمية ‏مهارات الأداء التدريسي لدى معلمات اللغة العربية ‏بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1033-1066]
برنامج تفاعلي مقترح قائم على معايير الإتاحة العالمية ‏ برنامج تفاعلي مقترح قائم على معايير الإتاحة العالمية ‏ في علاج التأخر الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 275-305]
برنامج قائم علي التعلم الإلكتروني لتنمية الفهم العميق ‏في مادة التاريخ لدي طلاب المرحلة الثانوية بالكويت ‏ برنامج قائم علي التعلم الإلكتروني لتنمية الفهم العميق ‏في مادة التاريخ لدي طلاب المرحلة الثانوية بالكويت ‏ [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1573-1602]
برنامج قائم على التعلم الخدمي لتنمية مهارات ‏التفكير الإيجابي في مادة علم النفس والاجتماع لدى ‏طلاب المرحلة الثانوية بالكويت برنامج قائم على التعلم الخدمي لتنمية مهارات ‏التفكير الإيجابي في مادة علم النفس والاجتماع لدى ‏طلاب المرحلة الثانوية بالكويت [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1799-1824]
برنامج قائم على بعض أنشطة بيكس لخفض ‏الإليكسيثميا لدى الأطفال التوحديين برنامج قائم على بعض أنشطة بيكس لخفض ‏الإليكسيثميا لدى الأطفال التوحديين [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1689-1722]
برنامج قائم على مناهج التميز في الرياضيات ‏باستخدام التعلم التشاركى الإلكترونى لتنمية مهارات ‏الفهم العميق لدى تلاميذ المرحلة الإعداد برنامج قائم على مناهج التميز في الرياضيات ‏باستخدام التعلم التشاركى الإلكترونى لتنمية مهارات ‏الفهم العميق لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1891-1926]
برنامج مقترح قائم على التعلم الرقمي في تدريس مادة الاجتماعيات لتنمية ‏التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في المدارس العراقية برنامج مقترح قائم على التعلم الرقمي في تدريس مادة الاجتماعيات لتنمية ‏التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في المدارس العراقية [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1393-1420]

ت

تباين العقلية في ضوء كل من فاعلية الذات الحاسوبية ‏والمسئوليةعن التعلم لدى طلاب كلية التربية جامعة ‏الأزهر تباين العقلية في ضوء كل من فاعلية الذات الحاسوبية ‏والمسئوليةعن التعلم لدى طلاب كلية التربية جامعة ‏الأزهر [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1337-1423]
تحديات واقتراحات تمكين المرأة للمشاركة في العمل السياسي تحديات واقتراحات [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 991-1020]
تحقيق الانضباط المدرسي بالمدارس الثانوية العامة في ‏ضوء بعض المتغيرات المجتمعية المعاصرة ‏ تحقيق الانضباط المدرسي بالمدارس الثانوية العامة في ‏ضوء بعض المتغيرات المجتمعية المعاصرة ‏ [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1545-1572]
تسويق الطلاب الموهوبين بالجامعات المصرية الحكومية كأحد ‏مداخل التحول إلى الجامعات الريادية (دراسة ميدانية)‏ تسويق الطلاب الموهوبين بالجامعات المصرية الحكومية كأحد ‏مداخل التحول إلى الجامعات الريادية (دراسة ميدانية)‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 83-182]
تصميم بيئة تدريب إلكترونية قائمة على التعلم النقال لتنمية تصميم بيئة تدريب إلكترونية قائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات استخدام تقنيات الجيل الثاني للويب لدى معلمات المرحلة الثانوية ‏وقياس اتجاهاتهن نحوها [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 265-314]
تطوير الإعداد‎ ‎المهني للمعلم‎ ‎بكليات التربية تطوير الإعداد‎ ‎المهني للمعلم‎ ‎بكليات التربية في ضوء‎ ‎متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 831-854]
تطوير الجهود الإدارية الرقمية بجامعة المنصورة تطوير الجهود الإدارية الرقمية بجامعة المنصورة فى ضوء بعض الخبرات العالمية"‏ [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 855-887]
تطوير المهــارات القياديــة لمديري مدارس تطوير المهــارات القياديــة لمديري مدارس ‏ التعليم الثانوي بالكويت( ضرورة عصرية ) ‏ [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 683-715]
تطوير بيئة تعلم افتراضية قائمة على المحفزات ‏الرقميــة لتنميــة مهارات بنــاء شبكــات الحـاسب ‏الآلي تطوير بيئة تعلم افتراضية قائمة على المحفزات ‏الرقميــة لتنميــة مهارات بنــاء شبكــات الحـاسب ‏الآلي لــدى طلاب تكنولوجيــا التعليــم [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 3-28]
تطوير نظام استجابة المحادثة الآلية الموجه بالمستخدم تطوير نظام استجابة المحادثة الآلية الموجه بالمستخدم ‏ لتنمية مهارات البرمجة الذكية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2345-2368]
تطوير نظام تدريب ذكي في ضوء تحليلات التعلم وأثره في ‏تنمية مهارات تطبيق معايير منظومة التميز الحكومي ‏لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التر تطوير نظام تدريب ذكي في ضوء تحليلات التعلم وأثره في ‏تنمية مهارات تطبيق معايير منظومة التميز الحكومي ‏لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة المنصورة ‏واتجاهاتهم نحوه [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 391-502]
تطوير نمطي التدريب باستخدام بيئة التعلم تطوير نمطي التدريب باستخدام بيئة التعلم التشاركي لتنمية الكفايات الرقمية لدى معلمي المملكة الأردنية الهاشمية [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 249-274]
تقويم منهج العلوم للصف الرابع الابتدائي في ضوء ‏الرؤية التعليمية لمصر 2030 من وجهة نظر المتخصصين ‏ تقويم منهج العلوم للصف الرابع الابتدائي في ضوء ‏الرؤية التعليمية لمصر 2030 من وجهة نظر المتخصصين ‏ [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2185-2218]
تمكين المرأة للمشاركة في العمل السياسي تمكين المرأة للمشاركة في العمل السياسي تحديات واقتراحات [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 991-1020]

د

دراسة تطبيقية بإمارة ‏الشارقة بدولة الامارات العربية المتحدة العلاقات الانسانية لمديري المدارس الثانوية وانعكاساتها ‏ على صناعة القرارات المدرسية - دراسة تطبيقية بإمارة ‏الشارقة بدولة الامارات العربية المتحدة [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1835-1854]
دراسة ميدانية واقع ثقافة التشارك المعرفى لدى أعضاء هيئة التدريس ‏بكليات التربية جامعة المنصورة – دراسة ميدانية [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1603-1644]
دور تطبيق النموذج الأوروبي للتميز المؤسسي في ‏تحسين الأداء المؤسسي دراسة تطبيقية على مجموعة ‏مدارس تبارك الخاصة في سلطنة عُمان ‏ دور تطبيق النموذج الأوروبي للتميز المؤسسي في ‏تحسين الأداء المؤسسي دراسة تطبيقية على مجموعة ‏مدارس تبارك الخاصة في سلطنة عُمان ‏ [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2457-2483]
دور مدير المدرسة في تعزيز الوعي بالأمن السيبراني ‏لدى طلاب المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة حفر ‏الباطن دور مدير المدرسة في تعزيز الوعي بالأمن السيبراني ‏لدى طلاب المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة حفر ‏الباطن [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2403-2456]
دور مسارات التعليم في المرحلة الثانوية في تهيئة دور مسارات التعليم في المرحلة الثانوية في تهيئة الطلبة لسوق العمل من وجهة نظر المشرفين التربويين في منطقة عسير [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1173-1198]

ر

رؤية مقترحة للأدوار الجديدة لمعلمة رياض الأطفال في ضوء ‏التغيرات المناخية رؤية مقترحة للأدوار الجديدة لمعلمة رياض الأطفال في ضوء ‏التغيرات المناخية [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 359-390]

ط

طلاب تكنولوجيا التعليم تطوير نظام استجابة المحادثة الآلية الموجه بالمستخدم ‏ لتنمية مهارات البرمجة الذكية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2345-2368]

ف

فاعلية استخدام التعلم القائم على المشروعات لتنمية ‏مهارات البحث العلمي والتحصيل في مادة العلوم لدى ‏تلاميذ المرحلة الإعدادية فاعلية استخدام التعلم القائم على المشروعات لتنمية ‏مهارات البحث العلمي والتحصيل في مادة العلوم لدى ‏تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1003-1032]
فاعلية التعلم القائم على الألعاب الرقمية في تنمية فاعلية التعلم القائم على الألعاب الرقمية في تنمية مبادئ القرصنة الأخلاقية والوعي بالعافية السيبرانية لدى طالبات المرحلة المتوسطة ‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 183-224]
فاعلية التعلم المدمج لتنمية مهارات برمجة الرسوم ‏المتحركة التعليمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية فاعلية التعلم المدمج لتنمية مهارات برمجة الرسوم ‏المتحركة التعليمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2087-2114]
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الحل الإبداعي ‏للمشكلات (‏TRIZ‏) في تنمية التفكير المستقبلي لدى ‏طلبة المرحلة الثانوية في مدارس لواء فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الحل الإبداعي ‏للمشكلات (‏TRIZ‏) في تنمية التفكير المستقبلي لدى ‏طلبة المرحلة الثانوية في مدارس لواء الشوبك‎ ‎بالأردن [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1445-1482]
فاعلية وحدة مقترحة قائمة على مدخل الخبرة اللغوية في ‏تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي فاعلية وحدة مقترحة قائمة على مدخل الخبرة اللغوية في ‏تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي، والذات اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1021-1098]
فاعلية وحدة مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح في ‏تنمية مهارات الحجاج لدى طالبات المرحلة الثانوية ‏ فاعلية وحدة مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح في ‏تنمية مهارات الحجاج لدى طالبات المرحلة الثانوية ‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1425-1515]
فعالية الاتجاه المعرفي السلوكي لخفض المشكلات السلوكية ‏المرتبطة بالنوموفوبيا لدى تلاميذ الصف الخامس ‏والسادس الابتدائي فعالية الاتجاه المعرفي السلوكي لخفض المشكلات السلوكية ‏المرتبطة بالنوموفوبيا لدى تلاميذ الصف الخامس ‏والسادس الابتدائي [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1421-1444]
فعالية التعلم المصغر في تنمية مهارات حل المشكلات ‏وتحصيل مادة العلوم لدى طلاب المرحلة الإعدادية فعالية التعلم المصغر في تنمية مهارات حل المشكلات ‏وتحصيل مادة العلوم لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1242-1272]
فعالية القصص متعددة الحواس لتنمية بعض المفاهيم الاجتماعية فعالية القصص متعددة الحواس لتنمية بعض المفاهيم الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعليم [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2219-2246]
فعالية برنامج إرشادي عقلاني سلوكي في خفض القلق لدي ‏آسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد فعالية برنامج إرشادي عقلاني سلوكي في خفض القلق لدي ‏آسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 831-852]
فعالية برنامج تدريبي في تحسين المهارات الحركية فعالية برنامج تدريبي في تحسين المهارات الحركية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد ‏ [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 655-682]
فعالية برنامج تدريبي فى تنمية بعض المهارات ‏الحياتية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم فعالية برنامج تدريبي فى تنمية بعض المهارات ‏الحياتية لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1273-1304]
فعالية برنامج تدريبى قائم على التأزر البصرى حركى لتنمية فعالية برنامج تدريبى قائم على التأزر البصرى حركى لتنمية ‏ المهارات الحركية الدقيقة لليدين لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 595-626]
فعالية برنامج تدريبي قائم على اللفظ المنغم والإيقاع ‏الحركي في علاج اضطرابات النطق وأثره على الانسحاب ‏الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة ال فعالية برنامج تدريبي قائم على اللفظ المنغم والإيقاع ‏الحركي في علاج اضطرابات النطق وأثره على الانسحاب ‏الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 133-165]
فعالية برنامج تدريبي لتحسين اليقظة العقلية لدى ‏تلاميذ الصف الأول الاعدادي ذوي صعوبات التعلم فعالية برنامج تدريبي لتحسين اليقظة العقلية لدى ‏تلاميذ الصف الأول الاعدادي ذوي صعوبات التعلم [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 528-554]
فعالية برنامج‎ ‎تدريبي لتطوير الخرائط‎ ‎الذهنية فعالية برنامج‎ ‎تدريبي لتطوير الخرائط‎ ‎الذهنية لدى الأطفال المعاقين بصريًا [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 501-526]
فعالية برنامج علاج بالموسيقى في خفض أعراض ‏اضطراب قصور الانتباه وفرط النشاط لدى الأطفال ‏المعاقين عقلياً القابلين للتدريب فعالية برنامج علاج بالموسيقى في خفض أعراض ‏اضطراب قصور الانتباه وفرط النشاط لدى الأطفال ‏المعاقين عقلياً القابلين للتدريب [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2247-2274]
فعالية برنامج علاجي جدلي سلوكي قائم علي مهارات ‏اليقظة العقلية لخفض أعراض الوسواس القهري ‏لدي ‏عينة إكلينيكية مرضية فعالية برنامج علاجي جدلي سلوكي قائم علي مهارات ‏اليقظة العقلية لخفض أعراض الوسواس القهري ‏لدي ‏عينة إكلينيكية مرضية [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 455-476]
فعالية برنامج علاجى سلوكى جدلى فى خفض أعراض ‏تشتت الشخصية الحدية لدى‎ ‎عينة من المشخصات ‏إكلينيكياً بإضطراب الشخصية الحدية فعالية برنامج علاجى سلوكى جدلى فى خفض أعراض ‏تشتت الشخصية الحدية لدى‎ ‎عينة من المشخصات ‏إكلينيكياً بإضطراب الشخصية الحدية [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 809-830]
فعالية برنامج علاجى سلوكى جدلى فى خفض أعراض ‏تشتت الشخصية الحدية لدى‎ ‎عينة من ‏المشخصات ‏إكلينيكياً بإضطراب الشخصية الحدية .‏ فعالية برنامج علاجى سلوكى جدلى فى خفض أعراض ‏تشتت الشخصية الحدية لدى‎ ‎عينة من ‏المشخصات ‏إكلينيكياً بإضطراب الشخصية الحدية .‏ [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 809-830]
فعالية برنامج قائم علي الإرشاد بالواقع لخفض قلق ‏المستقبل لدي أمهات أطفال اضطراب التوحد فعالية برنامج قائم علي الإرشاد بالواقع لخفض قلق ‏المستقبل لدي أمهات أطفال اضطراب التوحد [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 2031-2060]
فعالية برنامج معرفى سلوكى في تحسين المهارات ‏الحياتية لدى اليتيمات المراهقات بالمرحلة الثانوية فعالية برنامج معرفى سلوكى في تحسين المهارات ‏الحياتية لدى اليتيمات المراهقات بالمرحلة الثانوية [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1219-1242]
في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الفيزيائية استخدام التعلم الاستقصائي الموجه نحو العملية في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الفيزيائية لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2369-2402]
في تنمية مهارات البرهان الرياضي لدى تلاميذ إستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية وقواعد المنطق في تنمية مهارات البرهان الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2149-2184]
فى ضوء بعض الخبرات العالمية"‏ تطوير الجهود الإدارية الرقمية بجامعة المنصورة فى ضوء بعض الخبرات العالمية"‏ [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 855-887]
في ضوء‎ ‎متطلبات مجتمع المعرفة تطوير الإعداد‎ ‎المهني للمعلم‎ ‎بكليات التربية في ضوء‎ ‎متطلبات مجتمع المعرفة [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 831-854]
في علاج التأخر الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية برنامج تفاعلي مقترح قائم على معايير الإتاحة العالمية ‏ في علاج التأخر الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 275-305]
في محافظة العاصمة الفقر والبطالة وعلاقتهما بالسلوك المنحرف من وجهة نظر قاطني إسكان المكرمة الملكية الهاشمية في محافظة العاصمة [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 791-830]
في مدارس التعليم العام بدولة الكويت واقع توظيف تطبيقات التعليم الإلكتروني من بعد ‏ في مدارس التعليم العام بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين ‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 751-790]
في مدينة خميس مشيط واقع الإرشاد الأكاديمي للطالبات بالمدارس الثانوية ‏ في مدينة خميس مشيط [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 315-358]
في منطقة عسير دور مسارات التعليم في المرحلة الثانوية في تهيئة الطلبة لسوق العمل من وجهة نظر المشرفين التربويين في منطقة عسير [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1173-1198]

ل

لتلاميذ المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت استخدام القصة الحركية فى تعليم بعض مهارات الجمباز ‏ لتلاميذ المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1199-1228]
لدى الأطفال المعاقين بصريًا فعالية برنامج‎ ‎تدريبي لتطوير الخرائط‎ ‎الذهنية لدى الأطفال المعاقين بصريًا [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 501-526]
لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد ‏ فعالية برنامج تدريبي في تحسين المهارات الحركية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد ‏ [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 655-682]
لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعليم فعالية القصص متعددة الحواس لتنمية بعض المفاهيم الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعليم [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2219-2246]
لدى الأطفال ضعاف السمع القلق الإجتماعي وعلاقته بالذكاء الوجداني لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 555-593]
لدى تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي إستراتيجية مقترحة قائمة على القراءة ‏ المتكررة والحواس المتعددة لعلاج صعوبات القراءة ‏ لدى تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2115-2148]
لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي استخدام الانفوجرافيك التفاعلي لتنمية الذكاء ‏الاجتماعي والتحصيل في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 219-247]
لدى طالبات المرحلة المتوسطة ‏ فاعلية التعلم القائم على الألعاب الرقمية في تنمية مبادئ القرصنة الأخلاقية والوعي بالعافية السيبرانية لدى طالبات المرحلة المتوسطة ‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 183-224]
لدي طلاب المرحلة الثانوية استخدام التعلم الاستقصائي الموجه نحو العملية في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الفيزيائية لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2369-2402]
لــدى طلاب تكنولوجيــا التعليــم تطوير بيئة تعلم افتراضية قائمة على المحفزات ‏الرقميــة لتنميــة مهارات بنــاء شبكــات الحـاسب ‏الآلي لــدى طلاب تكنولوجيــا التعليــم [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 3-28]
لدى عينة من المراهقين بالسعودية الاضطرابات السلوكية وعلاقتها الانسحاب الاجتماعي لدى عينة من المراهقين بالسعودية [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1097-1134]
لطفل ما قبل المدرسة ‏ أثر حقيبة تعليمية في تنمية بعض المهارات اللغوية لطفل ما قبل المدرسة ‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 225-264]
للتعليم التطبيقي بدولة الكويت أثر استخدام الأسلوب المتباين فى تعليم بعض مهارات ‏الجمباز الأرضي لطلاب قسم التربية البدنية بالهيئة العامة ‏ للتعليم التطبيقي بدولة الكويت [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1137-1172]

م

ما وراء الذاكرة والدافعية للإنـجاز لدي طلاب دبلوم "التعليم عن بعد"‏ التفاعل بين نمطي تكرار المحتوى (الثابت/المتغير) في بيئة تدريب الكتروني ‏متعدد الفواصل ومدتها الزمنية (قصيرة/طويلة) وأثره في تنمية مؤشرات ما وراء الذاكرة والدافعية للإنـجاز لدي طلاب دبلوم "التعليم عن بعد"‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1517-1602]
مبادئ القرصنة الأخلاقية والوعي بالعافية السيبرانية فاعلية التعلم القائم على الألعاب الرقمية في تنمية مبادئ القرصنة الأخلاقية والوعي بالعافية السيبرانية لدى طالبات المرحلة المتوسطة ‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 183-224]
متطلبات التحول الرقمي في إدارة المدارس الخاصة متطلبات التحول الرقمي في إدارة المدارس الخاصة [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1135-1156]
متطلبات التمكين الرقمي لدى العاملين بقطاع شئون ‏التعليم والطلاب بكليات جامعة المنصورة متطلبات التمكين الرقمي لدى العاملين بقطاع شئون ‏التعليم والطلاب بكليات جامعة المنصورة [المجلد 124، العدد 4، 2023، الصفحة 2313-2344]
متطلبات التنمية المهنية المستدامة لمعلمي ذوي ‏الاحتياجات الخاصة متطلبات التنمية المهنية المستدامة لمعلمي ذوي ‏الاحتياجات الخاصة [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1483-1508]
متطلبات تحقيق الإدارة الإلكترونية بجامعة الكويت متطلبات تحقيق الإدارة الإلكترونية بجامعة الكويت [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 747-780]
متطلبات تحقيق المرونة التنظيمية لدي مديري المدارس ‏الثانوية بدولة الكويت ‏ متطلبات تحقيق المرونة التنظيمية لدي مديري المدارس ‏الثانوية بدولة الكويت ‏ [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 939-967]
متطلبات تحقيق جودة الخدمات التعليمية لذوي ‏الاحتياجات الخاصة في دولة الكويت.‏ متطلبات تحقيق جودة الخدمات التعليمية لذوي ‏الاحتياجات الخاصة في دولة الكويت.‏ [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 2009-2030]
متطلبات تنمية الوعي بتداعيات كورونا لمعلمي متطلبات تنمية الوعي بتداعيات كورونا لمعلمي مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت ‏ [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 89-132]
مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت ‏ متطلبات تنمية الوعي بتداعيات كورونا لمعلمي مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت ‏ [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 89-132]
مرتكبي الجرائم الإلكترونية في دولة الكويت مرتكبي الجرائم الإلكترونية في دولة الكويت [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 689-692]
من تلاميذ المرحلة الابتدائية فعالية برنامج تدريبى قائم على التأزر البصرى حركى لتنمية ‏ المهارات الحركية الدقيقة لليدين لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 595-626]
من وجهة نظر المعلمين ‏ واقع توظيف تطبيقات التعليم الإلكتروني من بعد ‏ في مدارس التعليم العام بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين ‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 751-790]
من وجهة نظر قاطني إسكان المكرمة الملكية الهاشمية الفقر والبطالة وعلاقتهما بالسلوك المنحرف من وجهة نظر قاطني إسكان المكرمة الملكية الهاشمية في محافظة العاصمة [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 791-830]
من وجهة نظرهن ‏ واقع استخدام معلمات العلوم للتقويم البديل بالمرحلة المتوسطة بمنطقة عسير ومعوقات استخدامه من وجهة نظرهن ‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 579-622]
مهارات استخدام تقنيات الجيل الثاني للويب لدى معلمات المرحلة الثانوية ‏وقياس اتجاهاتهن نحوها تصميم بيئة تدريب إلكترونية قائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات استخدام تقنيات الجيل الثاني للويب لدى معلمات المرحلة الثانوية ‏وقياس اتجاهاتهن نحوها [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 265-314]
مهام جديدة فى رسالة الجامعة "‏‎"‎ القيم و التأمين الداخلي في شخصية الدولة المصرية مهام جديدة فى رسالة الجامعة "‏‎"‎ [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 627-654]
مؤسسات رياض الأطفال في مصر واليابان مؤسسات رياض الأطفال في مصر واليابان ‏"دراسة مقارنة"‏ [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 915-937]

ن

نمط تكرار المحتوى (الثابت نمط تكرار المحتوى (الثابت- المتغير) في التعلم بالاستقصاء ‏الشبكي متعدد الفواصل لتنمية مهارات برمجة الروبوت ‏التعليمي لدى طلاب المركز الاستكشافي ذوى الفضول ‏الفكري (المعرفي- الادراكي)‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1233-1336]

و

واقع استخدام معلمات العلوم للتقويم البديل واقع استخدام معلمات العلوم للتقويم البديل بالمرحلة المتوسطة بمنطقة عسير ومعوقات استخدامه من وجهة نظرهن ‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 579-622]
وَاقِعُ اسْتِخْدَامِ مُعَلِّمِيْ الدِّرَاسَاتِ الإِسْلَامِيَّةِ لإِسْتِرَاتِيْجِيَّاتِ ‏التَّدْرِيْسِ المُتَمَرْكِزَةِ حَوْلَ الط وَاقِعُ اسْتِخْدَامِ مُعَلِّمِيْ الدِّرَاسَاتِ الإِسْلَامِيَّةِ لإِسْتِرَاتِيْجِيَّاتِ ‏التَّدْرِيْسِ المُتَمَرْكِزَةِ حَوْلَ الطَّالِبِ‎ ‎ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 693-750]
واقع الإرشاد الأكاديمي للطالبات بالمدارس الثانوية ‏ واقع الإرشاد الأكاديمي للطالبات بالمدارس الثانوية ‏ في مدينة خميس مشيط [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 315-358]
واقع الشفافية الإدارية ومتطلبات تحقيقها بمنطقة ‏الأحمدي التعليمية بدولة الكويت واقع الشفافية الإدارية ومتطلبات تحقيقها بمنطقة ‏الأحمدي التعليمية بدولة الكويت [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 717-745]
واقع تطبيق معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية ‏لمجتمعات التعلم المهنية القائمة على المدرسة واقع تطبيق معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية ‏لمجتمعات التعلم المهنية القائمة على المدرسة [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1645-1687]
واقع توظيف تطبيقات التعليم الإلكتروني من بعد ‏ واقع توظيف تطبيقات التعليم الإلكتروني من بعد ‏ في مدارس التعليم العام بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين ‏ [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 751-790]
واقع ثقافة التشارك المعرفى لدى أعضاء هيئة التدريس ‏بكليات التربية جامعة المنصورة واقع ثقافة التشارك المعرفى لدى أعضاء هيئة التدريس ‏بكليات التربية جامعة المنصورة – دراسة ميدانية [المجلد 124، العدد 3، 2023، الصفحة 1603-1644]
والذات اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية فاعلية وحدة مقترحة قائمة على مدخل الخبرة اللغوية في ‏تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي، والذات اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 1021-1098]
وجهوده في مواجهة التغريب والغزو الفكري الأستاذ أنور الجندي ‏ وجهوده في مواجهة التغريب والغزو الفكري [المجلد 124، العدد 1، 2023، الصفحة 503-578]
وعي طلاب الجامعات بتطبيقات الذكاء الاصطناعي ‏وتداعياتها التربوية وعي طلاب الجامعات بتطبيقات الذكاء الاصطناعي ‏وتداعياتها التربوية [المجلد 124، العدد 2، 2023، الصفحة 335-365]