الصعوبات التي تواجه أسر أطفال طيف التوحد في دولة الكويت..

الملخص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على الصعوبات التي يواجهها أولياء أمور أطفال طيف التوحد في دولة الكويت، حيث اعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي. اشتملت عينة البحث على (82) أسرة لديها طفل مصاب بطيف التوحد في محافظة الأحمدي بدولة الكويت. تم استخدام استبانة كوسيلة لجمع المعلومات، وأشارت النتائج الإحصائية إلى أن الصعوبات التي يواجهها أولياء أمور أطفال طيف التوحد في الكويت جاءت مرتبة حسب المتوسط الحسابي على النحو التالي: احتلت الصعوبات السلوكية المرتبة الأولى بمتوسط حسابي (4.16) وانحراف معياري (0.37)، تلتها الصعوبات الاجتماعية في المرتبة الثانية بمتوسط حسابي (4.12) وانحراف معياري (0.43). جاءت مشكلات التواصل اللغوي والمشكلات التعليمية في المرتبة الثالثة بمتوسط حسابي متساوٍ (4.10)، ولكن مع اختلاف في الانحراف المعياري حيث بلغ (0.41) للأولى و(0.43) للثانية. أما الصعوبات الاقتصادية فاحتلت المرتبة الخامسة بمتوسط حسابي (4.06) وانحراف معياري (0.46). كما وتشير هذه النتائج إلى أن جميع الأبعاد تمتعت بدرجات تقييم مرتفعة، حيث بلغ المتوسط الكلي (4.11) والانحراف المعياري الكلي (0.34). أظهرت نتائج الدراسة أن العمر، والمستوى التعليمي، وعدد الأطفال المصابين بالتوحد هي المتغيرات التي أظهرت فروقاً دالة إحصائياً في الصعوبات التي يواجهها أولياء أمور أطفال التوحد في الكويت، في حين أن الحالة الاجتماعية، والمهنة الحالية، والدخل الشهري لم تظهر لها تأثيرات إحصائية ملحوظة. وعليه أوصت الدراسة بضرورة تقديم برامج تدريبية ودعم نفسي واجتماعي لأولياء الأمور.
الكلمات المفتاحية: الصعوبات التي يواجهها أولياء الأمور، أطفال طيف التوحد، دولة الكويت.
 
Abstract:
 
The study aimed to identify the difficulties faced by the parents of children with autism spectrum disorder (ASD) in Kuwait. It adopted a descriptive-analytical approach. The sample consisted of 82 families with children diagnosed with ASD in the Ahmadi Governorate of Kuwait. A questionnaire was used as a tool for data collection. The statistical results showed that the difficulties faced by parents of children with ASD in Kuwait were ranked by mean score as follows: behavioral difficulties ranked first with a mean of (4.16) and a standard deviation of (0.37), followed by social difficulties in second place with a mean of (4.12) and a standard deviation of (0.43). Linguistic communication problems and educational difficulties ranked third with equal means of (4.10), but differing standard deviations of (0.41) for the first and (0.43) for the second. Economic difficulties ranked fifth with a mean of (4.06) and a standard deviation of (0.46). These results indicate that all dimensions received high evaluation scores, with an overall mean of (4.11) and a total standard deviation of (0.34). The study found that age, educational level, and the number of children with autism were variables that showed statistically significant differences in the difficulties faced by parents of children with autism in Kuwait. However, marital status, current occupation, and monthly income did not show significant statistical effects. Based on these findings, the study recommended the need for training programs and psychological and social support for parents.  
Keywords: Difficulties faced by parents- Children with Autism Spectrum Disorder- State of Kuwait