فعالية برنامج معرفي سلوكي في تعديل اتجاهات طلبة جامعة اليرموك بالأردن نحو الفحص الطبي قبل الزواج

مستخلص
هدف البحث إلى التحقق من فعالية برنامج معرفي سلوكي في تعديل اتجاهات طلبة جامعة اليرموك بالأردن نحو الفحص الطبي قبل الزواج، تكونت عينة البحث من (32) طالباً وطالبة من طلبة جامعة اليرموك تراوحت أعمارهم الزمنية بين 20 - 39 عاماً، منهم (16) طالباً (متوسط أعمارهم 23.253 عاماً وانحراف معياري 3.983)، (16) طالبة (متوسط أعمارهن 21,157 عاماً وانحراف معياري 2.773) تم اختيارهم خلال الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2023/ 2024م، وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الاتجاهات نحو الفحص الطبي قبل الزواج (فوقية راضي، وأحلام ملبياري، 2015)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي على مقياس الاتجاهات نحو الفحص الطبي قبل الزواج لصالح المجموعة التجريبية، وتوصلت نتائج الدراسة أيضاً إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس الاتجاهات نحو الفحص الطبي قبل الزواج لصالح القياس البعدي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس الاتجاهات نحو الفحص الطبي قبل الزواج، ووجود تأثير كبير للبرنامج المعرفي السلوكي في تعديل الاتجاهات نحو الفحص الطبي قبل الزواج لدى المجموعة التجريبية.
الكلمات المفتاحية: برنامج معرفي سلوكي، الاتجاهات، الفحص الطبي قبل الزواج، طلبة الجامعة.
Abstract
The research aimed to investigate the effectiveness of a cognitive-behavioral program in modifying the attitudes of students at Yarmouk University in Jordan towards premarital medical examination. Sample consisted of (32) male and female students from Yarmouk University aged between 20 - 39 years, including (16) males ( MA 23.253 years SD 3.983), (16) females (MA 21.157 SD 2.773) selected during the first semester of the academic year 2023/2024. Tools were a scale of attitudes towards premarital medical examination (Fawqia Radi, and Ahlam Malabiari, 2015). Results of the study found that there were statistically significant differences between the scores mean ranks of the experimental and control groups in the post-test on the scale of attitudes toward premarital medical examination in favor of the experimental group. Results also found that there were statistically significant differences between scores mean ranks of the experimental group in the pre- and post-tests on the scale of attitudes toward premarital medical examination are in favor of the post-test, and there are no statistically significant differences between the scores mean ranks of the experimental group in the post and follow up tests.
Keywords: Cognitive behavioral program, attitudes, premarital medical examination, university students.