الدور التربوي لمكتبة مصر العامة في تنمية الوعي الثقافي "تصور مقترح"....

المستخلص
هدف البحث الحالي إلى التعرف على الدور التربوي لمكتبة مصر العامة بمحافظة الدقهلية في تنمية الوعي الثقافي، ولتحقيق هذا الهدف استخدم البحث الحالي المنهج الوصفي من خلال عرض الإطار المفاهيمي لكل من المكتبات العامة والوعي الثقافي ومحاولة الانتهاء بتصور مقترح لدور المكتبات العامة في تنمية الوعي الثقافي، كما أوصت الدراسة بالآتي: توفير برامج تعليمية مرنة تسمح للمكتبيين باتباع مسارات تعليمية متنوعة وتناسب احتياجاتهم الفردية وتطلعاتهم المستقبلية، بناء شراكات وتفعيل التعاون مع مؤسسات المجتمع المدني ورجال الأعمال لضمان تفعيل الجهود التربوية بمكتبة مصر العامة في تنمية الوعي الثقافي، متابعة وتقييم البرامج والأنشطة المستحدثة داخل المكتبة بصفة مستمرة وتحديد المعوقات التي تواجهها، استحداث نظم تقويم حديثة لتقييم أداء المكتبات العامة في ضوء بعض تجارب المكتبات العامة العالمية. 
Abstract
The aim of the current research is to identify the educational role of the Misr Public Library in Dakahlia Governorate in developing cultural awareness. To achieve this goal, the current research used the descriptive approach by presenting the conceptual framework for both public libraries and cultural awareness and trying to conclude with a proposed vision of the role of public libraries in developing cultural awareness. The study also recommended the following: Providing flexible educational programs that allow librarians to follow diverse educational paths that suit their individual needs and future aspirations, building partnerships and activating cooperation with civil society institutions and businessmen to ensure the activation of educational efforts at the Egyptian Public Library in developing cultural awareness, following up and evaluating new programs and activities within The library on an ongoing basis and identifying the obstacles it faces, Developing modern evaluation systems to evaluate the performance of public libraries in light of some international public library experiences.