Imane Abdel-Hadi Ahmed Abdel-Moniem. "Programme proposé basé sur l’apprentissage hybride en vue de remédier aux erreurs d'orthographe et développer l'attitude envers la langue française auprès d'étudiants du cycle secondaire". مجلة کلية التربية بالمنصورة, 115, 4, 2021, 19-52. doi: 10.21608/maed.2021.225385