Zahran, Faten A.. (2018). Shadow-Reading Strategy Effect on EFL Listening Comprehension Skills and Motivation. مجلة کلية التربية بالمنصورة, 102(3), 3-20. doi: 10.21608/maed.2018.179001
MLA
Faten A. Zahran. "Shadow-Reading Strategy Effect on EFL Listening Comprehension Skills and Motivation", مجلة کلية التربية بالمنصورة, 102, 3, 2018, 3-20. doi: 10.21608/maed.2018.179001
HARVARD
Zahran, Faten A.. (2018). 'Shadow-Reading Strategy Effect on EFL Listening Comprehension Skills and Motivation', مجلة کلية التربية بالمنصورة, 102(3), pp. 3-20. doi: 10.21608/maed.2018.179001
VANCOUVER
Zahran, Faten A.. Shadow-Reading Strategy Effect on EFL Listening Comprehension Skills and Motivation. مجلة کلية التربية بالمنصورة, 2018; 102(3): 3-20. doi: 10.21608/maed.2018.179001
)
مشاهدة على SCiNiTO