رمضان, أحمد رمضان صالح. (2016). 'فعالية استراتيجية تدريس مستندة إلى نظرية التعلم القائم على الدماغ في تنمية مهارات التفکير الناقد والإبداعى في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية', مجلة کلية التربية بالمنصورة, 97(2), pp. 249-275. doi: 10.21608/maed.2016.178177