منير, منال منير. (2018). 'L’utilisation de l’apprentissage par projet pour développer quelques compétences de la production écrite et la motivation à écrire en français chez les élèves du cycle préparatoire', مجلة کلية التربية بالمنصورة, 104(2), pp. 3-28. doi: 10.21608/maed.2018.165138