خليل, حنان حسن علي. (2018). 'التفاعل بين نمطي الدعم (ثابت/ مرن) وأساليب تقديم المحتوي (هرمي/ توسعي ) في الفصول الإفتراضية وأثره علي تنمية مهارات تصميم برمجيات المحاکاه التفاعلية لدي طلاب الدراسات العليا بکلية التربية', مجلة کلية التربية بالمنصورة, 104(2), pp. 681-756. doi: 10.21608/maed.2018.165131